dimarts, 27 de juny del 2017

DRACULA


 
In our English class we read Dracula by Bram Stoker, a Starter Reader from Richmond. You can see the cover of the book on the left.

 





Our classmate Amal made her own version of the cover drawing. It's very nice! Take a look!

 
Now we know that the character of Dracula is not an invention, but a real person: Prince Vlad III of Wallachia who lived in Transylvania, from 1431 to 1476. The name Dracula means son of Dracul, which in Romanian suggest "dragon" or "devil".


We liked a lot the story because the book tells the famous story of Count Dracula but in a funny way. The illustrations are really cute and help you to understand the story.

We give the book a 9!

FLOX DE LOS COLORES

Soy Cristina de 1B y el libro que quiero presentarles es Flox de los Colores de Elisabetta Gnone, una novela de temática fantástica.   


Flox de los Colores se trata del tercer libro de la tetralogía Fairy Oak- Los cuatro misterios, una historia que transcurre en el pueblo Roble Encantado. En este pueblo conviven Magos y Brujas de la Luz, Magos y Brujas de la Oscuridad y Humanos sin poderes llamados "Sinmagia". Pero todos se sienten amenazados por el "Terrible 21" que quiere terminar con la Luz.

También, en este pueblo, viven dos gemelas que son las verdaderas protagonistas de la historia: Vainilla y Pervinca Periwinkle, que poseen poderes, una de la Luz y la otra de la Oscuridad.  La vida está compuesta de estos dos poderes inseparables y, a la vez, necesarios. 

En el campamento de magia o de brujas  de Fairy Oak, los amigos se prometieron cuatro historias para desvelar, los cuatro misterios del lugar. 

Flox de los Colores corresponde al tercer relato y es gracioso y divertido. Me ha gustado especialmente la gran imaginación de la autora como, por ejemplo, cuando los protagonistas juegan en la playa a un juego de magos sobre tener que encontrar un objeto (silla, caña de pescar...) y convertirse en él. Un segundo grupo tiene que encontrar sus amigos transformados sin pelearse, ni enfadarse, ni mirar porque sería trampa. También describe a un personaje que le gusta coleccionar manchas. Tiene muchas manchas en su poder como chocolate, leche y cereales, pez, zanahoria, arándanos, huellas de barro, etc.

En fin es un libro que trata sobre la amistad de unos jóvenes especiales usando con mucha fantasía. ¡Os lo recomiendo!

 

dimecres, 22 de febrer del 2017

LA CASA SOTA LA SORRA

Sóc la Berta Serrat de 1rB i de biblioteca d'aula m'he llegit La casa sota la sorra de Joaquim Carbó. Vaig escollir aquest llibre perquè la meva mare me n'havia parlat i tenia curiositat. No me n'he penedit, m'ha agradat molt.



Aquest llibre va de un noi que es diu Pere Vidal i que busca feina. Un bon dia veu un anunci al diari que ofereix molts diners a canvi d'una missió secreta. Aquí comença totes les seves aventures que el porten a una casa sota la sorra, al desert. En Henry Balua i en Pere Vidal es fan molt amics durant el viatge.
Aquí sota teniu una imatge en còmic dels personatges principals:
     Pere Vidal                  Henry Balua           Senyor Ti
 
Aquest curs aquest llibre celebra els 40 anys de la seva publicació, l'escriptor ja en té 85.  En Joaquim Carbó ha escrit centenars de llibres juvenils que segur que tots estan molt bé. Abans de llegir-me La casa sota la sorra ja m'havia llegit un altre llibre seu: L'home que es va aturar davant de casa. Em va entusiasmar!

dimecres, 15 de febrer del 2017

OLIVER TWIST



Hola sóc la Souhaila. El llibre de biblioteca d'aula que m'he llegit es titula Oliver Twist i es d'un escriptor anglès molt famós que es diu Charles Dickens i que va viure al segle XIX. 

Aquesta va ser la seva segona novel·la  i la va escriure de mica en mica per ser publicada en una revista  mensual per entregues.

 
Oliver Twist és una historia sobre un nen que té molt mala sort. L'Oliver es va quedar orfe al néixer.Vivia a l'orfenat d'una parròquia des de petit, però una nit molt freda es va escapar i se'n va anar a Londres. I a Londres li passen coses molt dolentes. Però, tot i que la història es molt trista al començament, al final gràcies a una persona que l' ajuda l'Oliver comença a tenir una bona vida.

En aquesta novel·la hi ha un personatge molt dolent i un personatge molt bo. Aquí podeu veure com són els dos personatges: El dolent és en Fagin que l'obliga a robar i el bo és el senyor Brownlow que l'ajuda a escapar d'en Fagin.

FAGIN                                                SENYOR BROWNLOW
 

                                                                                   




D'aquesta novel·la també s'han fet diferents versions cinematogràfiques. A veure si en veieu alguna com la de la imatge que us mostro. Us agradarà!







dilluns, 13 de febrer del 2017

EL DIARI D'ANNA FRANK



Hola, sóc la Cristina de 1erB. Per l'activitat de biblioteca d'aula m'he llegit un llibre titulat: Diari d'Anna Frank.

El llibre, es un diari que l'Anna, que era jueva, va escriure durant el temps que va haver de romandre amagada perquè les forces alemanyes, que en aquella època perseguien els jueus, no capturessin ni enviessin a camps de concentració a ningú de la seva família.
El diari és on l'Anna va escriure el que pensava de veritat sobre la seva família i la gent amb qui va conviure el temps que va romandre amagada a la "casa del darrere".


Aquesta és la seva família:
 
Ara us deixo amb una entrada del llibre que m'ha agradat molt:
  
Dijous, 25 de maig de 1944

Estimada Kitty
Cada dia passa alguna cosa nova. Aquest matí han detingut en Van Hoeven. A casa seva hi havia dos jueus amagats. És un cop molt dur per nosaltres, no tan sols perquè aquests pobres jueus són al caire de l'abisme, sinó que també és espantós per a en Van Hoeven.
El món està cap per avall. Als més honestos se'ls enduen als camps de concentració, a les presons i a cel·les solitàries, i l'escòria governa grans i petits, pobres i rics. A uns els enxampen per vendre al mercat negre, a d'altres per ajudar els jueus o d'altres amagats, i ningú que no pertanyi al moviment nacionalsocialista sap el que pot passar demà.
També per a nosaltres és una enorme pèrdua això d'en Van Hoeven. La Bep ni pot ni ha de carregar amb el pes de les patates; l'únic que ens queda és menjar menys. Ja t'explicaré com ho arreglem però segur que no serà gens agradable. La mare diu que no hi haurà més esmorzar: farinetes de civada i pa al migdia, i a la nit patates fregides, i potser verdura o enciam un o dos cops a la setmana, més no. Passarem gana, però qualsevol cosa és millor que ser descoberts.


La teva Anna M. Frank

Creieu que li agradaven els llibres?


Qui creieu que són aquestes?



divendres, 20 de gener del 2017

EL MAGO DE OZ

Soy Nayrobi de 1A. Escogí El mago de Oz como lectura de mi biblioteca de aula. Se trata de una historia de aventuras y fantasía con una gran dosis de humor.


Ahora que he terminado de leerlo, puedo decir que me ha gustado mucho la historia, especialmente los personajes del "hombre de hojalata" y "el león cobarde".

He hecho un dibujo y he explicado un poco cómo son estos personajes.



El hombre de hojalata es brillante y reluciente. Puede estar un año en la misma postura con sus pensamientos y sentimientos. Es fuerte por fuera y hueco por dentro. No tiene corazón, no conecta con sus verdaderas emociones. Cualquiera se gana su simpatía y confianza rápido.







El león es cobarde. Cuando se enfrentan a él, llora. Duda de sí mismo y de los demás. Se siente cobarde, inútil e incompetente. Evita el peligro de ser rechazado. Aunque durante el viaje el león demuestra verdadero valor en algunas ocasiones. 

dimecres, 11 de gener del 2017

INICIEM LA B.A. de 1A

Alguns dies després de triar els nostres llibres de català i castellà a la biblioteca de l'institut, ens hem decidit a muntar la nostra biblioteca d'aula. Aquí la teniu:



La nostra classe va consensuar, amb la col·laboració de la nostra tutora i professora de castellà i francès, que faríem diferents seccions: els llibres de català, els de castellà, però també lectures en  anglès i en francès. 







A més a més, la bibliotecària escolar ens ha proporcionat diccionaris en totes les llengües. Al llarg del curs també farem lectures de còmics, revistes, etc.

Ens ha agradat fer rètols pels armaris i algunes expressions animant a la lectura, com la que us ensenyem tot seguit. 




dilluns, 9 de gener del 2017

INICIEM LA B.A. de 1B

A mitjans del primer trimestre vam iniciar el projecte de Biblioteca d'Aula. Per escollir els llibres vam anar a la biblioteca de l'institut on la Pilar ens va organitzar un joc per triar dos llibres, un en castellà i un en català. A la classe amb introduir la informació bàsica dels llibres: autor, títol, registre i data del prèstec en una graella. Les secretàries van ser les encarregades de dur la graella a la biblioteca escolar. Aquí podeu veure alguns dels títols que hem triat.

La Pilar ens va afegir, a més a més, alguns llibres de l'escriptor Roald Dahl ja que a l'any 2016 es  celebrava 100 anys del seu naixement. Algunes de les seves obres que llegirem són  Matilda, El fantàstic Mr. Fox, Les Bruixes, El Nen, Charlie i la fàbrica de xocolata...

  

Vam col·locar els llibres de lectura i alguns diccionaris en una estanteria al fons de la classe. Hi hem afegit algun rètol per fer-ho tot plegat més bonic. 

Agafem els nostres llibres de lectura quan acabem les feines de la classe o tenim una estona lliure. Per les vacances de Nadal, lliurament, els nens i nenes de la classe de 1rB es van poder endur de préstec el llibre que havien escollit.

Alguns alumnes ja han acabat el seu llibre! Són molt trempats i trempades !